■ 教育工作经历 1998.7-2020.8 河北大学教育学院，教师 2020.9- 谁有kok网站教育与心理学院，教师 ■ 学术交流经历 2013年获国家留学基金委资助赴美国泽维尔大学访学 ■ 学术与社会兼职 中国高等教育学会高等教育学专业委员会，常务理事 中国教育发展战略学会现代教育管理专业委员会，理事 ■ 课题研究 天津市体育局2022年度天津市体育科研课题社科项目：北京冬奥精神融入天津市体育类大中小学思政课一体化建设研究 教育部人文社科基金一般项目：第三方治理：美国高等教育管理中的非政府组织研究，2011.9-2015.12，结项； 河北省社会科学发展研究课题： 高等教育协会组织研究：中美比较，2010.6-2012.6，结项； 河北省社会科学发展研究课题： 治理视角下的高等教育中介组织研究，2008.5-2009.12，结项； 河北省教育科学“十一五”规划课题：合作治理：中介组织介入高等教育管理研究，2008.5-2010.10，结项； 河北省社会科学基金项目：优化我省高校教师绩效评估机制研究，2008.8-2010.8，结项。 ■ 核心刊物论文发表 “体教融合视域下体育传统特色学校协同联动组织机制的构建”，《武汉体育学院学报》，2021（10）； 新文科建设背景下高校体育教育专业建设的应然取向和实践路径,《谁有kok网站学报》，2021（5）； “个体知识视阈下在职教育硕士学位论文质量的提升”，《学位与研究生教育》，2017（6）; “美国政府与非政府组织高等教育共治的实现机制”，《高等教育研究》，2015（5）; “第三方治理：美国高等教育协会组织的管理职能”，《河北师范大学学报》，2014（3）; “我国教师绩效评估中的问题、影响和对策”，《河北师范大学学报》（教科版），2010（8）; “美国高校影响政府决策的途径和方式——从非政府组织管窥”，《比较教育研究》，2010（3）; “美国教师培养中的国外教学实习项目及其启示”，《教育与职业》，2010（11）， “教师绩效评估应注意的若干问题”， 《教育评论》，2010（1）; “教师绩效评估中的问题探究”， 《教学与管理》，2010（1）； “美国高校教师权利的维护——以AAUP活动为例”，《比较教育研究》，2008（2）； “市场取向高等教育改革的成效、问题及原因”，《高等工程教育研究》，2008（1）； “从社会分层透视高等教育的个人需求”，《内蒙古师范大学学报》（教科版），2006（7）； “教育产品的属性与政府职能的调整”，《教育学报》，2006（1）； “美国高等教育中介组织的功能及其启示”，《比较教育研究》，2006（1）； “学校科研失范行为探究”， 《教学与管理》，2006（12）； “我国转型期社会分层与职业技术教育发展的困境”，《职业技术教育》，2003（31）； “构建我国成人高等教育教学质量保证体系初探”,《河北大学学报》（社科版），2000（2） ■ 主要著作 《分权与合作：中介组织介入高等教育管理研究》，人民出版社，2015年； 《大学文化研究》，中国农业出版社，2012年； 《研究生教育学》，河北教育出版社，2001年 ■ 成果获奖情况 河北省第十六届社科优秀成果奖，二等奖，2018年； 河北省第二届教育科学研究优秀成果奖，三等奖，2014年； 河北省教学成果奖，二等奖，2013年； 河北省教育厅、省高教学会第12届高教科研成果一等奖，2010年； 保定市第13届社科优秀成果二等奖，2017年； 保定市第12届社科优秀成果二等奖，2015年； 保定市第10届社科优秀成果二等奖，2011年； 保定市第8届社科优秀成果三等奖，2007年 ■ 培养研究生要求 具有强烈的专业认同，学习积极主动，思维敏捷，踏实认真 |
