■ 教育工作经历 2001年7月 毕业于天津外国语学院，获学士学位 2007年12月 毕业于南开大学，获硕士学位 2010年7月 参加高等教育出版社举办的“全国高校英语骨干教师研修班” 2010年10月 参加国家精品课程师资培训项目“高校教学理念、教学方法实践专题高级研修班” 2015年5 月 参加南洋理工大学举办的“教师教学能力提升专题培训班” 2017年7月 参加“大学英语课堂设计研修班” 2018年8月 在新加坡南洋理工大学参加“体育教学与虚拟现实技术及慕课的融合设计”培训班 2019年4月 参加清华大学继续教育学院举办的“谁有kok网站体育文化学院专业进修提高班” ■ 学术交流经历(国内外重要学术会议、讲学、访问) 1. 2011年10月 参加第三届“全国体育院校外语学科建设和专业建设论坛年会” 2. 2012年 7月 参加“外教社全国高校英语教师发展论坛” 3. 2014年 7月 参加“全国高校外语教师发展论坛--大学英语教学新目标与教师发展”4. 2014年9月 参加“全国高校英语慕课课程研讨会” 5. 2015年 5月 参加“新指南大学英语教学研讨会” 6. 2016年11月 参加天津市社会科学界第十二届学术年会分会“五个发展理念”与“三个着力” 7. 2017年 10月 参加“首届研究生教育国际会议”，北京 8. 2019年 11月 参加“十一届全国体育科学大会”，南京，墙报论文 ■ 学术与社会兼职 中国学术英语教学研究会 会员 天津外文协会 会员 ■ 课题研究 1. “体育英语专业听力课体育元素的植入及多媒体教学课件”，主持人，谁有kok网站教育教学研究课题, 编号：201012 2. “基于认知法改善多媒体网络环境下大学英语教学模式的探索与研究”，主持人，谁有kok网站教育教学研究课题, 编号：201215 3. “将第二课堂元素植入大学英语课堂教学以提升我院学生英语应用能力的探索与研究”,主持人，谁有kok网站教育教学研究课题, 编号：20140217 4. “体育英语专业学生提升专业技能有效培养模式的研究——以游泳项目为例”，主持人，谁有kok网站教研室协同创新项目, 编号：20140305 5. “十九大精神进课堂”---我校大学英语课程德育教育策略研究，主持人， 2019谁有kok网站教育教学研究课题 6. 新文科背景下高等体育院校跨文化交际能力培养研究---以谁有kok网站为例，主持人，2021谁有kok网站教育教学研究课题 7. 高等体育院校体育技能类大学生英语课程思政创新研究，主持人，2021年天津市教委科研计划专项任务项目----厅局级 8. 基于元认知理论的高校跨文化外语教学课程思政发展研究，主持人，第十一批 “中国外语教育基金”项目 （2022年），课题编号：ZGWYJYJJ11A171 9.“我国体育院校大学英语教学发展及策略研究”,天津市哲学社会科学研究规划 资助项目，主要参与人，编号：TJWY 10-2-597(2010年度) 10.“构建天津市资源循环型民生科技发展方式的研究”，天津市科技发展战略研究计划项目 (天津科委)，主要参与人，编号：13ZLZLF02900 11. “东西方大型体育赛事赛场展示的比较研究”，国家体育总局体育哲学社会科学研究项目，主要参与人，编号：2065SS14096 12. “我国体育软实力的崛起与策略研究—基于国内外体育电影发展历史的比较”，天津市哲社规划课题，主要参与人，编号：TJTY13-022 13. 谁有kok网站教学团队“体育技能类大学英语”，负责人，2021年 ■ 刊物及论文发表 1. 解析《拉维尔斯坦》中拉维尔斯坦的身份危机,芒种，2015年4月刊 2. 解析卡罗尔·欧茨《我带你去那儿》中主人公的追寻和顿悟，短篇小说原创作品版，2015/14（总第666期） 3. 解读奥威尔《动物庄园》里对人性的讽刺，短篇小说原创作品版,2015/15（总第667期） 4. 浅析任务型教学法在大学英语听力课的应用，科学中国人，2014年10月刊 5. 浅析将情景教学法植入英语口语教学中，校园英语，2014年9月刊 6. 基于认知法改善多媒体网络环境下大学英语教学的尝试，商，2013年11月刊 7. “体育场馆—区域”联动发展模式研究-----概念、功能与实现机制，福建体育科技，2012年12月刊 8. 制约大学英语口语的原因和尝试的方法，外语教学与语言文化，2011年10月刊 9. 英语教学中加强学生跨文化交际能力， 外语教学与语言文化，2010年9月刊 ■ 主要著作 1.《单词网—雅思单词速记》,主编，天津大学出版社,2013年，ISBN 978-7-5618-4204-1 2. 《西方文化简明教程》，参编，天津大学出版社，2013年，ISBN 978-7-5618-4716-9 3. 《商务之旅》,译著，电子工业出版社，2011年，ISBN 978-7-121-13163-9 ■ 成果及获奖情况 1.2009年12月 获得“谁有kok网站第一届多媒体课件教学竞赛”一等奖 2.2010年7月 获得“谁有kok网站第九届青年教师教学基本功竞赛”二等奖 3.2010年10月 获得“第十届天津市高校青年教师教学基本功竞赛”优秀奖 4.2011年11月 获得“谁有kok网站2011年教学质量奖”三等奖 5. 2013年5月 获得第四届“外教社杯”全国高校外语教学大赛天津赛区听说组 三等奖 6. 2018年3月 获得谁有kok网站高等教育教学成果奖 （第三参与人） 7 .2009年5月 指导学生获得“2009年全国大学生英语竞赛C类”一等奖 8. 2021年 指导学生获谁有kok网站优秀本科毕业论文一等奖 ■ 培养研究生要求 求知，务实，踏实，勤勉，有上进心，愿与导师共同进步的青年 |
