■ 教育工作经历 （1）1980.1-1992.8在天津体操队、中国体操队参加训练竞赛工作，体操运动员 （2）1996年获谁有kok网站，教育学学士学位 （3）1996—今在谁有kok网站任教 （4）2005年赴美国杨柏翰大学，访问学者 （5）2011年获谁有kok网站，体育硕士学位 （6）2014年赴印度喜马拉雅中央大学HNB高瓦尔学院“瑜伽教师”课程进修班 ■ 学术交流经历(国内外重要学术会议、讲学、访问) (1)全国体育院校艺术类专业建设研讨会，2009年5月，北京。 (2)全国体育院校艺术类专业建设研讨会，2010年4月，天津。 (3)受约旦哈希姆王国邀请，创编和排演国庆大型文体表演，讲学组长，2011年2-5月，约旦。 (4)全国高等体育院校瑜伽统编教材编写研讨会，2013年9月，北京。 (5)BNU第一届中国拉班研究中心学术研讨会，2014年11月，北京。 (6)中华人民共和国第十二届学生运动会科学论文报告会，2014年7月 (7)中澳研究生培养研讨会，2015年8月，澳大利亚 (8)第十届全国体育科学大会，2015年11月，南京 (9)中国大体协两操分会体操类课程培训，瑜伽培训导师，2017年7月 (10)北京大学国际幼儿体育论坛，2018年8月，北京 (11)第十一届全国体育科学大会，2019年11月，南京 (12)首届“东钱湖教育论坛”，2020年10月，宁波 ■ 学术与社会兼职 （1）全国体育院校艺术类专业协作会委员 （2）天津市体操协会委员 （3）天津市舞蹈家协会委员 ■ 课题研究 （1）《技能表现项群优秀运动员流畅心理状态诱发因素及调控研究》，省部级，参加，2004年4月 （2）《谁有kok网站舞蹈专业课程设置改革研究》，校级，主持人，2007年6月 （3）《国家击剑队备战2008年奥运会重点运动员训练与比赛个性化心理调控的实施对策》，省部级，参加，2008年12月 （4）《即兴创造舞蹈基础教程研究》，校级，主持人，2009年3月 （5）《天津市2008年奥运会冲击奖牌重点运动员心理诊断及心理训练系统的研究》，省部级，参加，2009年4月 （6）《高校体育有效教学模式研究—以瑜伽课为例》，校级，主持，2013年12月 （7）《可穿戴设备与市民健身行为之间的交互影响研究》，省部级，主持，2017年5月 （8）《高等体育院校艺术类专业与天津区域经济互动发展的策略研究》，省部级，参加，2016年1月 （9）《备战2020奥运会自由式小轮车及场地自行车运动员竞赛心理能力提升攻关研究》，省部级，参加，2019年5月 （10）《“你健身、我服务”基于微信平台的全民健身适配程序研发与应用》，省部级，主持，2020年7月 （11）《基于体育教师专业标准的体操课程内容重构研究》，校级，主持，2021年5月 （12）《阻滞天津市中小学学校体育场馆社会开放致因与对策研究，》省部级，参加，2021年7月 ■ 核心刊物论文发表 （1）技能表现类项群运动员流畅心理状态诱发因素及可控性研究，谁有kok网站学报，2004年1月 （2）体育心理学技能表现类项群运动员流畅心理状态结构特征研究，谁有kok网站学报，2004年6月 （3）美国杨柏翰大学舞蹈教育对我国舞蹈教改的启示，艺术教育，2007年4月 （4）中国击剑队备战、参赛北京奥运会的心理训练，谁有kok网站学报，2009年1月 （5）羌族舞蹈视野下的广播体操创编，文体用品与科技，2014年10月 （6）可穿戴智能运动设备发展的局限性因素及对策研究，山东体育科技，2017年3月 （7）高校体育教育训练学专业课程设置的优化策略研究，当代体育科技，2019年12月 （8）体育运动在儿童青少年健康促进中的地位、作用与路径研究，中国教师，2021年8月 ■ 主要著作 （1）《即兴创造舞蹈基础教程》，独著，2008年12月，天津科技出版社 （2）《现代高校健美操运动教学理论与实践》，副主编，2015年4月，东北师范大学出版社 （3）《瑜伽运动教程》，参编，2016年2月，北京体育大学出版社 （4）《形体训练》，参编，2016年5月，高等教育出版社 （5）《瑜伽运动理论与实践》，主编，2017年8月，人民体育出版社 （6）《体操科学研究成果评析-运动技能领域》，编写，2018年10月，人民体育出版社 ■ 成果获奖情况 （1）全国第二届大学生艺术展演高校艺术教育论文二等奖，2007年4月，独立完成人 （2）国家体育总局奥运科技攻关三等奖，2008年12月，第三参加人 （3）院级教学成果三等奖，2009年9月，第二参加人 （4）国家体育总局科教司体育科普成果奖，2020年12月，独立完成人 （5）天津市级教学团队，2020年12月，第五参加人 （6）院级教学成果三等奖，2022年9月，第一完成人 ■ 培养研究生要求 有体操或瑜伽运动基础，善于思考，勇于创新，英语和计算机应用能力较好。 |
